Skip to main content

Telegram za tutore

Vježbanje na Telegramu osmišljeno je kako bi tebe učinilo prisutnijim između lekcija, a ne da te zamijeni. Voilà Learning Partner navodi tvoje nastavne trenutke imenom i neprestano usmjerava učenika natrag prema tvojim lekcijama.

Tvoji učenici vježbaju s @voila_app_bot.

Pozivanje učenika​

Ovo je dio koji vrijedi dobro naučiti, jer je za učenika samo jedan dodir.

Pošalji učeniku svoju osobnu pozivnicu i oni su povezani čim je dotaknu — nema koda za upisivanje, nema obrasca za ispunjavanje, nema prijave. Dočekuje ih chat s tvojim imenom i fotografijom, već spareni s tobom.

Tri načina slanja, iz Moji učenici:

  • Jedan učenik — otvori izbornik retka i odaberi Pozovi na Voilà na Telegramu. Dobiješ QR kod i link koji možeš kopirati, što je korisno ako već dopisuješ s tim učenikom negdje drugdje.
  • Nekoliko odjednom — odaberi učenike i koristi Pozovi na vježbanje. Svaki dobiva vlastiti e-mail s vlastitim linkom i QR kodom.
  • Kada pozoveš nekoga novog — pozivni e-mail koji već šalješ uključuje link za vježbanje, osim ako ne odznačiš potvrdni okvir.

Stupac App na stranici Moji učenici pokazuje tko je povezan, tako da na prvi pogled vidiš koga još trebaš pozvati.

Osobna pozivnica pripada jednom učeniku

Svaki link prijavljuje osobu koja ga dotakne u račun tog učenika. Nemoj ga objavljivati u grupnom chatu razreda ili kanalu — prva osoba koja ga dotakne završit će u tuđoj povijesti vježbanja.

Ako želiš link koji možeš slobodno dijeliti, umjesto toga koristi referalni kod na stranici postavki. Taj je osmišljen za javno dijeljenje i namijenjen je osobama koje još nisu tvoji učenici.

Što tvoji učenici dobivaju i koliko ih to košta​

Učenici koje već podučavaš ne trebaju kod i ne plaćaju. Ako je tvoja Voilà pretplata aktivna (ili si na besplatnom probnom razdoblju) i imaš lekciju s njima unutar sedam dana s bilo koje strane od danas, vježbanje je uključeno za jezik te lekcije. Jezik koji im ne podučavaš nije uključen.

Taj pristup prati podučavanje. Ako prođe tjedan bez lekcije iza njih i bez zakazane, njihovo vježbanje se pauzira — i dobivaš e-mail koji te o tome obavještava, u isto vrijeme kad se i učenik obavijesti. Ništa se ne briše, a zakazivanje sljedeće lekcije ponovo ga aktivira bez troška za bilo koga od vas.

U praksi to čini pauzu korisnom umjesto neugodnom: to je poticaj da se sljedeća lekcija unese u kalendar, a učenik je već obaviješten da je zakazivanje rješenje.

Uključeno vježbanje ima manji mjesečni limit fer korištenja od plaćene pretplate. Ako ga učenik dostigne, vježbanje se pauzira i ponuđena mu je pretplata. Ne prikazuje mu se datum kada se ponovo aktivira.

Što vidiš​

Na Moji učenici → stranici s pojedinostima o učeniku, ploča za vježbanje prikazuje na čemu su radili između lekcija — nizovi, nedavne sesije i problematična područja.

Što možeš učiniti​

Fokus ovog tjedna​

Postavi područje fokusa (na primjer „prošlo vrijeme ovaj tjedan"). AI ga postavlja kao glavni prioritet u vježbanju tog učenika.

Dropovi​

Ostavi kratku glasovnu poruku (do otprilike 90 sekundi) ili pisani izazov. AI ga predaje učeniku usred vježbanja — „Tvoj tutor ti je ostavio nešto…" — i nadograđuje na njemu.

Drop mora biti ostavljen na istom jezičnom paru tutor–učenik pod kojim učenik vježba, inače ga neće primiti. Nedostavljeni dropovi istječu nakon dva tjedna.

Pohvale​

Ohrabrenje jednim dodirom koje AI toplo prenosi učeniku.

E-mailovi​

Oba e-maila su zadano uključena. Koristi link za odjavu u e-mailu da ih isključiš.

  • Kratki pregled prije lekcije — nekoliko sati prije lekcije, kratki e-mail koji sažima što je učenik vježbao od zadnji put, s čime se borio i status domaće zadaće.
  • Tjedni pregled vježbanja (ponedjeljkom ujutro) — jedan e-mail koji pokriva sve tvoje učenike koji vježbaju, s linkovima na svaku ploču za vježbanje.

Ponovno zakazivanje​

Kada je učenik u naletu, AI može predložiti zakazivanje sljedeće lekcije s tobom i podijeliti stvarne slobodne termine plus tvoj link za zakazivanje — pozicionirajući zamah kao nešto što ste izgradili zajedno.

Korisno za znati​

  • Jedno mjesto u isto vrijeme. Učenik vježba na Telegramu, WhatsAppu ili Voilà aplikaciji, ali ne na više od jednog. Spajanje jednog odspaja ostale, i ništa se ne gubi pri promjeni.
  • Nema govornih poziva na Telegramu. Govorni pozivi su na WhatsAppu i u Voilà aplikaciji. Učenici na Telegramu umjesto toga koriste glasovne poruke.
  • Učenici prestaju blokiranjem bota, a ne odgovorom STOP.

Što učenici mogu raditi​

Učenici razgovaraju, koriste Smart Habits, koriste explain, opisuju fotografije i grade nizove. Potpune pojedinosti nalaze se u Telegram za učenike.

AI ne zamjenjuje tebe. Vježba ono što si podučavao, pripisuje ti zasluge imenom, priprema te prije lekcija i potiče učenike da ponovo zakazuju.

Povezano​