Skip to main content

Leksjonsplanlegging

Plattformen tilbyr to komplementære verktøy for planlegging av leksjoner: Undervisningsassistent og AI Leksjonsplanlegging (innenfor Studentinnsikt). Begge er AI-drevne, men tjener forskjellige formål.

Undervisningsassistent​

Undervisningsassistenten er en generell oppgavegenerator. Den er ikke knyttet til en spesifikk student, noe som betyr at du kan lage gjenbrukbare oppgaver og bruke dem på tvers av flere elever på samme nivå.

Generere en Oppgave​

  1. Gå til Leksjonsplanlegging → Undervisningsassistent.
  2. Valgfritt, velg en studentkontekst — hvis du velger en student, vil oppgaven bli personalisert basert på deres leksjonshistorikk.
  3. Velg:
    • Modus: Lytting, Skriving, Tale, eller Lesing
    • Nivå: f.eks. A2, B1, C1
    • Mekanisme: Vokabular, Grammatikk, eller Uttale
    • Oppgavetype: f.eks. bestille mat på restaurant, fotospekulasjon, historiefortelling
    • Tilleggsinstruksjoner: spesifikt grammatikktema eller tilpassede krav
  4. Klikk Generer.

AI-en produserer en oppgave du kan forhåndsvise før lagring. For eksempel kan en lytteoppgave inkludere:

  • Et transkript (som du kan gjennomgå før konvertering til lyd)
  • Nøkkelvokabular
  • Forståelsesspørsmål
  • Fasit (skjult som standard når den settes inn i en leksjon)

Lagre og Organisere Oppgaver​

Lagre genererte oppgaver i mapper du navngir selv. Lagrede oppgaver kan gjenbrukes på tvers av alle leksjoner eller studenter.

Personaliserte Samtaletemaer​

Undervisningsassistenten kan også generere samtalestartere og diskusjonspunkter basert på en students tidligere leksjoner, hentet fra tidligere transkripsjoner.

AI Leksjonsplanlegging (per student)​

Tilgjengelig fra Studenter → [Studentnavn] → AI Leksjonsplanlegging.

Dette er en AI-dreven chat fokusert spesifikt på én student. Bruk den til å:

  • Spørre om oppgaveanbefalinger basert på nylige leksjoner
  • Få forslag til hva du skal fokusere på i neste økt
  • Gjennomgå hvilke emner som har blitt dekket
  • Generere en studentspesifikk Undervisningsassistent-oppgave

Opprette en Leksjon​

  1. Gå til Leksjoner og klikk Opprett Leksjon, eller opprett den gjennom Google Kalender ved å legge til studentens e-post — leksjonen vil synkroniseres automatisk.
  2. Fyll inn:
    • Tittel
    • Beskrivelse (valgfritt)
    • Møtelenke — lim inn din Google Meet eller annen videosamtalelenke
    • Student(er)
    • Varighet
  3. På neste trinn:
    • Oppsummeringsmal — velg hvilken mal som skal brukes for denne leksjonens auto-genererte oppsummering
    • Leksjonsplan — last opp en leksjonsplanfil eller velg en lagret Undervisningsassistent-oppgave

Gjentakende Leksjoner​

Når du oppretter en leksjon, kan du markere den som gjentakende for å bruke samme lenke på tvers av flere økter med samme student.

Oppsummeringsmaler​

Leksjonsoppsummeringer genereres automatisk etter hver økt basert på transkriptet. Du kan tilpasse malen som brukes.

Standard Mal​

Standardmalen inkluderer:

  • Nytt vokabular som ble introdusert
  • Temaer dekket i leksjonen
  • Korrigerte feilsetninger med korte forklaringer
  • Forslag til setninger som bruker det nye materialet

Tilpassede Maler​

Du kan lage dine egne maler fra Innstillinger → Oppsummeringsmaler. For eksempel kan en samtalekonversasjonsmal fokusere kun på flytnoter og temagjennomgang uten detaljerte grammatikkorrektioner.

Maler kan:

  • Settes som standard for en spesifikk student
  • Endres per leksjon når du oppretter eller går inn i en økt

Forhåndsvise Maler​

Du kan forhåndsvise hvordan en mal vil se ut ved å bruke den på en tidligere leksjon før du forplikter deg til den.